我庆幸今天能有兴致,从头到尾完整地观看完我的教师生涯这部电影,克服了疲劳,带来了惬意,有一些感动,也流出一些灵感,更庆幸于能保持一点激情与勇气,并且勤奋地把即时的感悟写下来。这是从峨眉山到星岛湖后快三个月的时间里,我第一次愉快地敲打键盘,庆贺,纪念,流利地书写。
我的教师生涯这部影片,由梁家辉、秦海璐主演,讲述了一个才华横溢的青年教师在一个疯狂年代失去青春丢失爱人的悲苦命运。
主人公陈玉(梁家辉饰)身处一个混乱的时代,但他从未放弃自己教师的梦想,执着于尊重教师这个职业、尽力于教书育人这个神圣职责,他的生活充满了不幸,但支撑他的爱情和师生情谊,使得它的生命里填充了一种温暖和缤纷斑斓的色彩。他执着本分的责任感和虔诚教育的使命感,让人无比尊敬和钦佩。
小时候读古诗,看历代人物传记,看国外的文学作品,总是把波浪一般的起伏心情,同其中的人物的命运紧密地联系起来,或喜或悲,或笑或泪。但但凡优秀的文学作品,或是青史留名的历史人物,还是古诗里隐藏的世外高人,他们的命运都无比凄惨,他们的故事都何等感人,让我一直纳闷地思索:世间就没有什么高兴的事情发生在这些可怜的人儿身上?
后来读得多了,才逐渐明白,悲剧的东西,容易在艺术作品里出彩。但是生活里的这种悲的东西,却还是多如牛毛。
参加工作以后,我很少看到理想里的东西真切地呈现在面前成为现实的物,而是无数小说里描绘的场景好似被复制重建一般地围绕在周身。于我而言,很不幸运地亲身经历,并且有着惨绝人寰的悲伤进行时。
世间还是英雄太少,而自己又没有勇气成为英雄,于是在这个懦夫遍地而不向英雄看齐的浮躁年代,像陈玉这种有着执着勇气愿意一辈子以生命为消费券换取一种信仰的坚定人格力量,似乎就成了漆黑夜空一只轻盈飘动的萤火虫,点亮无数向往和梦想。
共同富裕-同人文
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