家教（1V1 H）

讲这句话时，装得有多不经意，其实就有多紧张。
长这么大以来，林川澈第一次感知到，原来“心如鼓擂”这个词原来是这么个形容。胸腔中某个器官扑通扑通地跳动着，频率比昨晚初尝禁果时还要快上许多。如果不是自己的身体确实健康无虞，他甚至可能会考虑，自己的心脏是不是除了毛病。
他抚在苏停胸前的那只手停住了动作，视线忽然也不知道往哪里搁。他一时觉得，看着苏停的眼睛别扭，可不看着苏停的眼睛的话更别扭。
片刻，林川澈稍微从这种奇异的境况中抽离出来时，才发觉他说完之后，屋子里只是一片静默。
坐在他怀里的当事人苏停不知何时又低垂下头，不仅没有对他的这个提议做出任何回应，就连对分手一事都不置可否。
林川澈不禁感到郁然与不满，眉毛不自觉地拧起，手上重重地揉弄了几下，低头侧首含住了她小巧白皙的耳垂，“人呢？睡着了？”
敏感的耳垂被温热的口腔裹覆住，再被灵巧的舌尖施加以快速地舔舐，酥麻之感顿然产生，苏停才从刚刚短暂的、复杂无序的思虑里回到现实中。
“……没睡着。”
这次倒是很认真地回答了问题，可这回答却顿时让林川澈一愣，然后哑然失笑，紧接着气的牙痒痒。
林川澈感觉非常无力，恨恨地嗫咬了一下她耳垂上的软肉，听到苏停轻嘶一声，才松口。
他的语气也变得恶劣，“想什么呢？”
他说着，一把将苏停抱起来转了个身，使她坐到自己腿上与自己四目相对。
林川澈眼见着苏停巴掌大的小脸上，湿润的睫羽颤了颤，语速很慢，声音也有些抖，“我在想……”
“分手？和我在一起？”他忍不住打断她。
苏停迅速地点点头，又缓缓地摇摇头。
在林川澈来不及思考这两个动作究竟是什么意思的时候，苏停忽然凑到他怀里，揽住他精瘦的腰身，“别说话，让我静静好不好。”
这……是在搪塞他？
林川澈一楞，乖乖地没再出声，但心里顿时七上八下的。
当然，苏停并不清楚林川澈此时复杂难言的心理活动。
因为她的的心情并不比他的简单。
如果说，刚才林川澈对沉先的剖析与指责，像是一阵清风似的，渐渐给苏停吹开了困顿已久的迷雾。那么末了他又说的那句话，“不如分了，和我在一起”，则像是燃起了熊熊烈火，烫得苏停骤然回到了现实中，让她瞬间心乱如麻。
在过往23年的人生中，苏停自认为自己是个思想有些传统的女人，在爱情与婚姻方面尤其是，她向往择一人终老，同一人白头。
尽管毕业之后，她和男朋友沉先摩擦越来越多，不论是沉先多次裸辞不求上进的态度，还是他们日渐稀少的肢体接触，都曾让她或痛苦或无奈。但每当苏停想到，沉先是她的初恋，是她几乎所有第一次的接受者与见证者，是她期望着从校服到婚纱的那个人时，这一切的痛苦与无奈便被她渐渐隐匿去了，然后她喘口气，和以往一样继续相处与生活。
直到遇到林川澈。
现在正抱着她的林川澈。
苏停闭上眼睛想，却始终想不明白，明明林川澈只是自己的学生，明明他还比自己小了5岁，明明自己还有个男朋友，短短几个月内，为什么自己还是对林川澈动了欲望、动了心、动了情。
不仅如此，她头脑发热、莽撞地和与林川澈纠缠着上了床，切切实实犯下错。
可真是要命。
更要命的是，此刻，她趴在林川澈怀里，轻嗅着他身上特属于少年的蓬勃朝气，清晰地感受着他热烈有力的心跳声，苏停发现，自己对于沉先可能知晓她出轨一事的担心与害怕，竟然只是转瞬即逝。
此时，她满心地只想回答林川澈的那句提议——“不如分了，和我在一起。”
甚至，她大着胆子扪心自问，“可以吗？真的可以吗？”
有些年龄差的家教和学生可以在一起吗？
早早步入社会的职场人和尚且在校园中的高叁生可以在一起吗？
在一段恋爱关系中越轨的人，分手后和出轨对象可以在一起吗？
……会是错上加错吗？